El colegioMarqués de Santillana de Carrión de los Condes, La Salle de la capital y San Gregorio de Aguilar de Campoo, junto a Unicef, renuevan su compromiso para promover los derechos de la infancia, junto a otros 27 centros docentes de Castilla y León.
Los escolares se han situado recientemente como los mejores de España en Competencia Global, según los datos ofrecidos por el Informe PISA 2018. Una evaluación que muestra el esfuerzo del sistema educativo castellano y leonés por crear ambientes de aprendizaje que inviten a los alumnos a comprender el mundo más allá de su entorno inmediato, midiendo la capacidad de estos para interactuar con otras personas con respeto hacia sus derechos y su dignidad.
Estos buenos resultados se consiguen gracias al desarrollo de múltiples programas por parte de la Consejería de Educación con la colaboración, entre otros, que lleva desarrollando desde hace años con Unicef. En este contexto, la titular de este departamento de la Junta, Rocío Lucas, y la presidenta de Unicef Castilla y León, María Eugenia García, firmaron un nuevo acuerdo para promover y difundir los derechos fundamentales de la infancia y la ciudadanía global en una treintena de centros de Educación Infantil y Primaria de toda la Comunidad de Castilla y León.
Gracias a la renovación de este convenio, Unicef Castilla y León facilitará la implementación del proyecto en los centros interesados y los apoyará en su desarrollo. Asimismo, formará a los docentes en aspectos clave y en cómo integrarlo en el Proyecto Educativo de Centro, a través de un curso online del Plan Autonómico de Formación del Profesorado.
La consejera de Educación destaca la importancia de trabajar en las escuelas este tipo de contenidos que van más allá de lo puramente curricular. «No se trata solo de que conozcan los derechos de la infancia, este convenio promueve cuestiones tan importantes como trabajar en el aula la prevención de la violencia en el ámbito escolar o construir espacios de participación en los que los niños formen parte de las decisiones de los centros educativos», reconoce Rocío Lucas.
Por su parte, la presidenta de Unicef Castilla y León, María Eugenia García, considera que «los derechos de infancia de los alumnos se convierten en un elemento vertebrador y fundamental de la vida escolar, y posibilitan el desarrollo de entornos seguros de aprendizaje, el ejercicio de una participación activa y constante y un trabajo integrado de toda la comunidad educativa para la inclusión con sus compañeros».
30 centros docentes. A lo largo de estos cursos, la participación de los centros de Castilla y León se ha ido incrementando y cada vez son más los colegios e institutos comprometidos públicamente con los derechos de la infancia.
Actualmente, una treintena de escuelas de Castilla y León están reconocidas como Centros Referentes en Derechos de la Infancia y Ciudadanía Global, de un total de 109 en España -lo que representa el 27,5 %, la Comunidad con el mayor número de reconocidos en todo el país-.
Así, tres centros están en Palencia; trece en Valladolid; uno en la provincia de Ávila; tres en Salamanca; uno en Segovia; tres en Soria; dos en la provincia de León; tres en Burgos y uno en Zamora.